Cours « La didactique des langues-cultures comme domaine de recherche » : mise en ligne du Dossier n° 5, « Matériels et pratiques », sur le site de Christian PUREN

lundi 18 avril 2011
 Michel MOREL

Dossier n° 5, « La perspective didactique 3/4, "Matériels et pratiques" », mis en ligne le 1er décembre 2010

Christian Puren y aborde en particulier la question de l’analyse des matériels didactiques et celle de l’observation de classe :

Sommaire :

  • Présentation
  • 1. Les matériels didactiques
    • 1.1 Introduction terminologique : définition du concept
    • 1.2 Analyse des matériels didactiques et recherche en didactique des langues-cultures
    • 1.3 Quelles grilles d’analyse ?
  • Tâche 1
    Tâche 2
    Tâche 3
    Tâche 4
    Tâche 5
    Tâche 6
    Tâche 7
  • 2. Les pratiques
    • Introduction
    • 2.1 Définition du concept de « pratiques »
    • 2.2 Pratiques de classe, observation des pratiques de classe et épistémologie disciplinaire
      • 2.2.1 La « relation théorie-pratique »
      • 2.2.2 L’observateur, la classe et ses acteurs
      • 2.2.3 Quelle spécificité disciplinaire de l’analyse didactique des pratiques de classe ?
    • 2.3 Quels projets d’observation ?
    • 2.4 Quelles grilles d’analyse
      • 2.4.1 Le modèle « SOMA » de Renald Legendre
      • 2.4.2 Le modèle du champ (de la perspective) didactique (C. Puren)
  • Tâche 8
    Tâche 9
    Tâche 10
  • ANNEXE 7

Ce dossier propose 10 tâches, dont les corrigés ont été mis en ligne le 11 avril 2011.

Lien vers le Dossier n° 5

Lien vers le corrigé

Le texte de ce corrigé intègre les liens vers deux articles publiés précédemment et qui constituent les corrigés de deux des tâches de ce dossier :
- corrigé de la Tâche 1 : 2011a, « De l’approche communicative à la nouvelle perspective actionnelle : analyse critique d’une grille d’analyse de manuels des années 80 » ;
- corrigé de la Tâche 6 : 2011d. « Mise en œuvre de la perspective actionnelle : analyse comparative de la tâche finale dans deux manuels de FLE, Latitudes 2 (2009) & Version Originale 1 (2009) ».

Présentation du cours en ligne, gratuit et en accès libre.


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