Questionnaire sur la compréhension orale

mercredi 7 mai 2014

Dans le cadre de sa thèse sur les apports et limites des TICE pour l’entraînement et l’évaluation de la compréhension orale, une doctorante souhaite recueillir les représentations des professeurs et élèves sur cette activité langagière.
Il ne faut que quelques minutes pour répondre au questionnaire auquel vous pouvez accéder en cliquant ici.