Appel à contributions : « Anglais de spécialité et milieux professionnels »

lundi 7 mars 2016

‪En quelques décennies, l’anglais, en tant que langue de travail, s’est diffusé dans de nombreux secteurs d’activité (commerce, ingénierie, finance, droit, journalisme, recherche, santé, sécurité, etc.) et organisations (entreprises, administrations, associations, institutions). Ce phénomène conduit à une montée en puissance des enjeux de la pratique de l’anglais dans les milieux professionnels en France et dans le monde en termes d’acquisition de nouveaux marchés, de formation linguistique et de besoins en traduction. Ces enjeux ont des répercussions profondes sur la manière d’envisager les formations en anglais dans l’enseignement supérieur, qu’il s’agisse de spécialistes de la langue ou de spécialistes d’autres disciplines qui utiliseront cette langue à des fins spécialisées.‬

‪Dans ce contexte, l’analyse des discours professionnels en anglais fait l’objet, à juste titre, d’une attention grandissante des linguistes, en particulier des spécialistes d’anglais de spécialité. Les communautés professionnelles étant potentiellement très nombreuses et variées, les discours professionnels forment un champ d’études particulièrement vaste. Il couvre tout d’abord des objets très divers : discours des organisations et des grandes entreprises, discours des communautés professionnelles, communication officielle, communication officieuse, rapports de pouvoir ou étiquette, impacts de la technologie sur les discours et la langue, etc. Il concerne ensuite les différentes voies d’accès à ces discours : enquêtes de terrain, sociologie des organisations, ethnographie de la communication, analyse de besoins, études de genre, analyse de corpus, analyse critique du discours ou encore approche terminologique. Enfin, ce champ concerne la finalité des travaux en tant que telle, qu’il s’agisse de pures explorations, d’explorations à visées didactiques, ou de travaux à des fins de formations dans les entreprises et les institutions.‬

‪Les aspects suivants pourront être explorés : ‬
- ‪quels sont les rapports entre les discours professionnels et les discours spécialisés ? ‬
- ‪quels impacts linguistiques les cultures locales ou nationales ont sur la langue anglaise comme langue-culture professionnelle ? ‬
- ‪comment définir et caractériser les besoins langagiers dans les milieux professionnels ? Qu’est-ce que la « maîtrise d’une langue » en contexte professionnel ? ‬
- ‪quels outils et méthodologies permettent d’accéder aux terrains professionnels ? ‬
- ‪comment articuler les résultats de la recherche avec les pratiques pédagogiques ?‬

https://asp.revues.org/4816