« L’entraînement à la compréhension de l’oral et la capture du son », un article de José Paradas sur le site de l’Académie de Versailles.

samedi 1er septembre 2007

Plan de cet article

1- La compréhension de l’oral et le CECRL.

  • Les différents types de textes oraux.
  • Les descripteurs du CECRL (niveaux à atteindre…)

2 - Les documents sonores et leur utilisation en classe

  • Quels types de document utiliser en classe ?
  • Quels types d’activités proposer à nos élèves ?

3 - La capture du son.

  • Diaporama à télécharger

Lire l’article sur le site de l’Académie de Versailles


http://www.langues.ac-versailles.fr/

Navigation

Articles de la rubrique

51/132
132/132
38/132
16/132
7/132
68/132
9/132
10/132
15/132
13/132
24/132
38/132
7/132
23/132
10/132
7/132
7/132
7/132
22/132
40/132
14/132
14/132
26/132
27/132
7/132
8/132
17/132
7/132
7/132
8/132
7/132
33/132
23/132
32/132
23/132
14/132
13/132
13/132
17/132
17/132
27/132
11/132
15/132
10/132
16/132
54/132
8/132
20/132
7/132
11/132
19/132
7/132
10/132

Si vous désirez recevoir notre lettre d’information hebdomadaire envoyez un message vide à cette adresse :
lettres-subscribe@aplv-languesmodernes.org

JPEG - 4.6 ko

Terre des langues

Découvrez nos nouveaux séjours !

JPEG - 23.9 ko

L’éditeur spécialiste de l’enseignement des langues
Découvrez nos ouvrages en Anglais, Allemand, Espagnol et FLE