Association des Professeurs de Langues Vivantes

Compte rendu : Préhistoire et langues. Une enquête archéologique et linguistique du Paléolithique au Néolithique de Pierre FRATH

2025-09-28T20:56:38Z

Compte rendu de lecture rédigé par Albert Hamm paru dans le numéro 3/2025 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

Compte rendu : Les langues et cultures étrangères à la faculté des lettres de l'université de Strasbourg (1838‐1967) de Albert HAMM

FRATH Pierre — 2024-02-22T22:41:03Z

Compte rendu de lecture rédigé par Pierre Frath paru dans le numéro 4/2023 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

Compte rendu : L'apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues de Aura Luz DUFFÉ MONTALVÁN, Griselda DROUET et David AR ROUZ

BRETON Jean-Luc — 2023-05-06T22:22:44Z

DUFFÉ MONTALVÁN, Aura Luz, Griselda DROUET et David AR ROUZ, L'apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues. Louvain la Neuve : EME Éditions. 2023. 38.00€
Cet ouvrage est le prolongement d'un colloque organisé à Rennes en 2019 sur le thème, si fondamental, de la prise en compte de la dimension humaine dans l'enseignement/apprentissage des langues. Il réunit une vingtaine de contributions d'enseignants-chercheurs dans différentes langues, abordant la question centrale (…)

- Comptes rendus de lecture

Compte rendu : Formes brèves. Au croisement des pratiques et des savoirs, dirigé par Cécile Meynard et Emmanuel Vernadakis

2022-07-28T20:16:58Z

Compte rendu de lecture rédigé par Marie-Christine Anastassiadi et Marina Vihou paru dans le numéro 1/2022 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

Compte rendu : Aborder l'œuvre d'art dans l'enseignement des langues, de Catherine Muller et Nathalie Borgé

2022-07-23T10:37:40Z

Compte rendu de lecture rédigé par Émilie Lumière paru dans le numéro 4/2021 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

Compte rendu : Construire la compétence lexicale avec les mots-amis. Quelle place pour le cotexte en didactique ? d'Anne Sardier

2022-07-23T10:37:35Z

Compte rendu de lecture rédigé par Dorota Sikora paru dans le numéro 3/2021 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

Grammaire descriptive de la langue des signes française. Dynamiques iconiques et linguistique générale, d'Agnès Millet

2020-12-29T16:02:17Z

Compte rendu de lecture rédigé par Dorota Sikora paru dans le numéro 1/2021 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

CECR : par ici la sortie !, de Bruno Maurer et Christian Puren

2020-07-08T14:04:42Z

Compte rendu de lecture rédigé par Pierre Martinez, paru dans le n° 2/2020 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture / CECRL

« L'enseignement du français aux Anglais à Boulogne-sur-Mer : Histoire des établissements d'éducation et état des lieux des méthodes pédagogiques », de Émilie Perrichon

2019-05-27T05:28:58Z

Compte rendu de lecture rédigé par Marie-Pascale-Hamez, paru dans le n° 2/2019 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture / FLE/FLS, Culture, Apprentissage

Code de l'anglais oral, de Jean-Louis Duchet

2019-03-01T14:52:27Z

Compte rendu de lecture rédigé par Francis Wallet, paru dans le n° 1/2019 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

« Droits linguistiques » et « droit à la langue » Identification d'un objet d'étude et construction d'une approche

2018-12-07T08:55:31Z

Compte rendu de lecture rédigé par Pierre Frath et paru dans le n° 4/2018 des Langues Modernes.

- Comptes rendus de lecture

« Difficultés de langage oral – Et si c'était un trouble dys ? » de Vincent Lodenos, Michèle Mazeau et Arnaud Roy

2018-06-26T18:00:00Z

Compte rendu de lecture par Thérèse Robin paru dans le n°2/2018 des Langues Modernes.

- Comptes rendus de lecture

« Traduction et implicites idéologiques » collectif sous la direction d'Astrid Guillaume

2018-03-18T15:04:31Z

Compte rendu de lecture par Pierre Frath paru dans le n°1/2018 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

« Les langues à l'école, la langue de l'école » de Lucie Cadet et Anne Pegaz-Pasquet

2018-03-18T15:03:55Z

Compte rendu de lecture par Thérèse Robin paru dans le n°1/2018 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

« Les 3500 mots essentiels - Espagnol » d'Eric Freysselinard

2018-03-18T15:03:11Z

Compte rendu de lecture par Véronique Pugibet paru dans le n°1/2018 des Langues Modernes.

- Comptes rendus de lecture

« Espagne - Histoire, société, culture » de Bartolomé Bennassar et Bernard Bessière

2018-03-18T15:01:00Z

Compte rendu de lecture par Roselyne Mogin-Martin paru dans le n°1/2018 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

Les associations de spécialistes : militantisme et identités professionnelles (XXe et XXIe siècles)

2017-12-08T08:16:34Z

Compte-rendu de lecture rédigé par Francis Wallet du n°142-2014 de la revue Histoire de l'Éducation publié par ENS éditions coordonné par Clémence Cardon-Quint et Renaud d'Enfert.

- Comptes rendus de lecture

« De l'essence double du langage et le renouveau du saussurisme » sld de François Rastier

2017-12-08T08:12:22Z

Compte rendu de lecture par Pierre Frath paru dans le n°4/2017 des Langues Modernes

- Comptes rendus de lecture

« Histoire de la traduction, Repères historiques et culturels » de Michel Ballard

2017-02-09T17:01:00Z

« Histoire de la traduction, Repères historiques et culturels » de Michel Ballard

- Comptes rendus de lecture

(Se) construire dans l'interlangue : perspectives transatlantiques sur le multilinguisme de Françoise Bonnet-Falandry, Stéphanie Durrans et Moya Jones (dir.)

2016-11-30T07:42:40Z

Compte rendu de lecture par Ulrich Hermann paru dans le n°4/2016 des Langues Modernes.

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