C’est l’occasion de revenir sur son parcours, entre perspective actionnelle et plurilinguisme (11 langues, 5 compétences, 3 niveaux) et de dresser les grandes lignes actuelles et à venir (évolution des formats, numérisation, internationalisation et ouverture à des publics diversifiés), autour de 4 axes prioritaires :

1- Certification et évaluation

2- Innovation

3- Plurilinguisme et international

4- Individualisation et besoins spécifiques