L’école, le français et les langues : quelles politiques linguistiques pour l’équité ? 30 novembre 2016 à Montreuil

vendredi 2 décembre 2016

Cette journée se donne pour objectifs de rendre compte de la situation actuelle des langues à l’école et au collège, de tenter d’en décrypter les enjeux et de mettre en débat les questions vives qui surgissent, à l’heure où l’école française et son collège sont en pleine mutation : la dernière réforme des programmes a montré la résistance de la société française et de son école sur la question des langues.
C’est pourtant d’équité scolaire, de réussite des élèves, de lutte contre les inégalités par les politiques linguistiques dont il est question et c’est ce que l’Adeb entend mettre au cœur des débats lors de la journée de travail proposée, en présentant deux grandes thématiques à discuter : celle de l’appropriation du français et celle de la prise en compte des usages langagiers effectifs des élèves, dans une visée inclusive, c’est-à-dire équitable.

Vous pouvez retrouver le programme ici : lecole-le-francais-et-les-langues-adeb-30-novembre-2016


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