Organisée par le Centre de Linguistique appliquée de Besançon,en partenariat avec la revue Alsic (Apprentissage des langues et systèmes d’information et de communication)

28 mars 2017- Centre de linguistique appliquée - 6 rue Gabriel Plançon, 25000 Besançon

Résumé : Cette journée d’étude se propose de donner un aperçu de l’éventail des possibilités qu’offre le numérique pour l’enseignement et l’apprentissage des langues, en mettant en avant la plus-value pédagogique que peuvent apporter des solutions technologiques dans les dispositifs. Les interventions prévues interrogeront et souligneront les liens entre les travaux des chercheurs et l’évolution des pratiques enseignantes. Elles s’attacheront à montrer que tout projet doit articuler les enjeux technologiques, didactiques et pédagogiques en prenant en compte les perspectives, les attentes, les représentations et les questionnements des acteurs concernés, responsables de formation, enseignants ou apprenants.

La journée d’étude se déroulera au CLA et prendra la forme d’un séminaire en ligne (webinaire). Certains participants et la plupart les intervenants seront donc à distance et connectés par visioconférence. Le nombre de places est limité, il est donc impératif de s’inscrire à l’avance, avant le 10 mars (cliquez ici pour vous inscrire).