Association des Professeurs de Langues Vivantes

« Comment favoriser une démarche interculturelle au sein de nos classes ? » - mise en ligne de l'intégralité de la rencontre virtuelle du 2 décembre 2015

2015-12-04T15:48:17Z

Les Éditions Maisons des Langues ont mis en ligne sur leur site la vidéo et les ressources de cette rencontre.
Accéder aux ressources :
http://espacevirtuel.emdl.fr/course/view.php?id=132

Le projet de lecture « en plusieurs langues » au lycée Racine à Paris continue.

Ulrich HERMANN — 2014-02-03T20:30:00Z

La documentaliste, plusieurs professeurs de langues vivantes et une collègue de français mènent le projet.

- Interculturel / Littérature, Lecture

Projet de lecture « en plusieurs langues » au lycée Racine à Paris

Ulrich HERMANN — 2013-12-10T18:14:16Z

Au lycée Racine de Paris, professeurs comme élèves lisent, selon leur inspiration personnelle et leurs goûts, poèmes, nouvelles, romans ou revues traduits de différentes langues.

- Interculturel / Littérature, Plurilinguisme, Lecture

« Sauerkraut und Froschschenkel – Choucroute et cuisses de grenouilles », projet eTwinning de Christelle Sebillaud

2013-07-18T12:36:58Z

Christelle Sebillaud est professeur d'allemand et son projet a été primé Meilleur projet dans la catégorie Collège au Concours national eTwinning 2012. Dans cette interview réalisée par Odile Papin, chargée de mission au bureau d'assistance national Action européenne eTwinning, elle explique ce que lui a apporté eTwinning dans l'élaboration de son projet dont l'objectif était de créer une histoire collaborative en allemand et en français, illustrée de manière créative et filmée de manière théâtrale, sur le thème des stéréotypes et des préjugés.

- Interculturel / Diversité, Interculturel, Collège, Allemand

Interview d'Isabelle Bonnassies, pilote du projet « The Rainbow Village » lauréat du « Meilleur Projet eTwinning 2013 », par Marie-Line Lagneau

2013-05-08T11:02:49Z

Le projet The Rainbow Village a reçu le premier prix eTwinning national 2012 - catégorie 1^er projet, et le 1^er prix dans la catégorie 12-15 ans.
Isabelle Bonnassies est professeure d'anglais au collège Jean Lacaze de Grisolles, et Marie-Lagneau est professeure d'anglais et correspondante académique eTwinning au CRDP de Paris.

- Interculturel / Numérique, Interculturel, Anglais

S'exprimer dans sa langue pour apprendre la langue de l'autre

Christian PUREN — 2013-03-02T07:15:46Z

Présentation par Christian Puren de Cultura, site d'échanges interculturels en ligne.

- Interculturel

« Les enseignants de chinois non natifs dans l'éducation secondaire en France. Trajectoires, représentations, identités, profils ». Thèse de doctorat de Changying SHU (mars 2011)

2011-06-02T13:11:48Z

Cette thèse qui s'inscrit dans le domaine de la didactique des langues et cultures a été dirigé par le professeur Joël Bellassen.
À partir d'un corpus d'interviews de quarante enseignants de chinois et de dix enseignants d'anglais pour avoir des points de références, Changying SHU a observé comment la trajectoire, les représentations, le profil cognitif et la personnalité du professeur de chinois non natif s'intègrent dans leur enseignement.
Publication intégrale de la thèse, y compris le corpus, sur le site APLV-Langues Modernes.

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