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	<title>Association des Professeurs de Langues Vivantes</title>
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		<title>Association des Professeurs de Langues Vivantes</title>
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		<title>Consignes pour les coordinateur&#183;rices de num&#233;ro </title>
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&lt;p&gt;Consignes pour les coordinateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices de num&#233;ro &lt;br class='autobr' /&gt;
1. R&#244;le des coordinateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices &lt;br class='autobr' /&gt;
Les coordinateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices de num&#233;ro assurent la coh&#233;rence scientifique et &#233;ditoriale du dossier th&#233;matique. Ils&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;elles d&#233;finissent le cadrage scientifique, r&#233;digent l'appel &#224; contributions en collaboration avec la r&#233;daction, s&#233;lectionnent les propositions (abstracts), suivent les contributions et coordonnent le processus avec la r&#233;daction. &lt;br class='autobr' /&gt;
2. Gestion des propositions (abstracts) &lt;br class='autobr' /&gt;
Les coordinateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices &#233;valuent&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Consignes aux auteurs&lt;/a&gt;


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		<title>Consignes aux auteur&#183;es</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



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&lt;p&gt;1. Lectorat &lt;br class='autobr' /&gt;
La revue Les Langues Modernes est une publication scientifique g&#233;n&#233;raliste destin&#233;e &#224; un public vari&#233; de sp&#233;cialistes des langues et de leur enseignement-apprentissage, notamment enseignant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es du primaire et du secondaire, formateur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;rices, universitaires et chercheur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;euses en didactique, linguistique, litt&#233;rature ou civilisation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les contributions doivent tenir compte de cette diversit&#233;. Les articles scientifiques reposent sur un ancrage th&#233;orique, m&#233;thodologique et&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;Consignes aux auteurs&lt;/a&gt;


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