En anglais
Entretien du Café pédagogique avec deux professeurs de collège
En allemand
Un dossier sur le site de l’ADEAF
Des exemples pour la continuité pédagogique en langues
jeudi 19 mars 2020
Les Langues Modernes
Le nouveau numéro
Les Langues Modernes n° 2/2025 Enseigner les langues : une aventure émotionnelle (Volume 1)
Appels à contributions :
La joie d’enseigner les langues et en langue / Hommage à Michèle Valentin
Usages de la presse dans l’enseignement/apprentissage des langues
- Allemand
- 26/36
- Anglais
- 28/36
- Apprentissage
- 27/36
- Arabe
- 4/36
- BAC
- 33/36
- Bilinguisme
- 2/36
- CECRL
- 15/36
- Certifications
- 7/36
- Chinois
- 6/36
- Cinéma
- 12/36
- Collège
- 36/36
- Concours
- 5/36
- Culture
- 2/36
- Didactique
- 24/36
- Diversité
- 2/36
- DNB
- 6/36
- Droits d’auteur
- 2/36
- École inclusive
- 2/36
- Écrit
- 7/36
- Enquêtes
- 3/36
- Enseignement
- 10/36
- Enseignement supérieur
- 2/36
- Espagnol
- 21/36
- Études
- 6/36
- Évaluation
- 10/36
- FLE/FLS
- 16/36
- Formation
- 25/36
- Grammaire
- 6/36
- Hébreu
- 2/36
- Inspection
- 4/36
- Interculturel
- 6/36
- Italien
- 11/36
- Langue
- 2/36
- Lecture
- 7/36
- Lexique
- 3/36
- Linguistique
- 2/36
- Littérature
- 12/36
- Lycée
- 18/36
- Médiation
- 2/36
- Motivation
- 2/36
- Numérique
- 12/36
- Oral
- 11/36
- Pédagogie différenciée
- 5/36
- Perspective actionnelle
- 14/36
- Plurilinguisme
- 10/36
- Politiques linguistiques
- 12/36
- Portugais
- 3/36
- Primaire
- 24/36
- Programmes
- 11/36
- Rapports
- 7/36
- Santé
- 3/36
- Sections européennes
- 5/36
- Sections internationales
- 5/36
- Sélection
- 3/36
- Séquence
- 7/36
- Société
- 4/36
- Supérieur
- 8/36
- Télévision
- 2/36
- Théâtre
- 9/36
- Traduction
- 7/36
- Vidéo
- 2/36
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