Mercredi 23 février à 17h00 : atelier « La littérature en classe de FLE : un idéal (in)accessible ? », par Isabelle Delnooz.
Inscriptions par le lien https://www.eventbrite.es/e/inscription-la-litterature-en-classe-de-fle-un-ideal-inaccessible-260074970237

Mercredi 26 janvier à 17h00 : rencontre en ligne « Comment capter la prosodie francophone pour »parler le yaourt« français », avec Geneviève Briet.
Inscriptions par le lien https://www.eventbrite.es/e/inscription-comment-capter-la-prosodie-francophone-pour-parler-le-yaourt-francais-230756437717

Le questionnaire, d’une durée de 10 à 15 minutes, est accessible par le lien https://fr.surveymonkey.com/r/FTQJSD8

Lire la lettre de ces quatre associations par le lien http://www.adeb-asso.org/wp-content/uploads/2020/02/Lettre-Ministres-sur-CAPEFE.pdf

L’atelier s’adresse aux personnes possédant déjà des bases en langue française. Un niveau intermédiaire est recommandé à l’oral. entrée libre dans la limite des places disponibles. Pendant les vacances l’atelier continue !

L’APLV vous invite à signer cette pétition qui s’élève contre les suppressions de postes qui diminuent d’un tiers dans le département de la Haute-Garonne l’horaire réservé au français langue de scolarisation.
Cette pétition est lancée par un collectif d’enseignants de FLE/FLS pour les classes et les dispositifs d’accueil de la région Midi-Pyrénées.

Une initiative du Ministère des Affaires étrangères et européennes, soutenue par la Fondation Alliance française, la Chambre de commerce et d’industrie de Paris et le Forum francophone des affaires.

« Étrangère (langue) : Est considérée comme Langue Étrangère dans un système éducatif une langue qui n’est ni une langue maternelle (FLM), ni une langue dite seconde (FLS), pouvant servir de langue de scolarisation. »
Extrait duglossaire du CNDP.
Les références bibliographiques et sitographiques qui suivent, vous proposent une réflexion sur la didactique du FLE, sous-ensemble particulier de la didactique des langues : articles et ouvrages scientifiques, questionnements, descriptions et0

CUQ Jean-Pierre, (dir.), 2004, Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde, Paris, Asdifle, CLE International.
« Un outil de référence scientifique faisant le point sur les connaissances actuelles en didactique des langues. Cet ouvrage est destiné aux étudiants, aux professeurs et aux chercheurs concernés par la formation, l’enseignement, la recherche en France et dans le monde, dans les domaines de la linguistique, de la psychologie, des sciences de l’éducation, de la0

Le TCF tout public délivre une attestation de niveau pour le français langue générale. Les résultats sont rapportés sur l’échelle de compétence du Conseil de l’Europe. L’attestation TCF, délivrée par le CIEP est valable deux ans alors que les diplômes DELF et DALF sont acquis pour la vie. Elle est reconnue par le Ministère de l’Éducation Nationale (France), par la Communauté Européenne et par les organismes internationaux.
Trois épreuves obligatoires : 80 items, 1 h 30 minutes.
Le TCF0