• Confinement et enseignement-apprentissage des langues vivantes
• Focus sur les séries télévisées en classe de langue
• Démarches et outils pour l’enseignement de la prononciation en classe de langue
Auberge espagnole
Articles publiés dans cette rubrique
Quelques notes sur « La planète des langues », émission diffusée sur Arte dans la série Le Dessous des Cartes
Diffusé samedi 7 décembre et visible sur le site d’Arte
Un projet français sur e-twinning pour la Journée européenne des langues le 26 septembre
European Bedtime Stories !
Au lycée Depoorter à Hazebrouck (59) : Journée des langues, mercredi 22 mai 2019
La situation de l’enseignement des langues aux Etats-Unis
Un article du New York Times

Le SNESUP prend position contre les certifications en anglais proposées par le gouvernement

Compétence en anglais : l’obsédante question de la certification en langues
Un article de Séverine Wozniak, Cédric Sarré, Philippe Millot et Valérie Braud publié dans The Conversation.
Un article de La Montagne (Clermont-Ferrand) - Langues étrangères : « On est en train de comprendre que l’enjeu, c’est d’oser parler »
Interview avec un IPR d’anglais à l’académie de Clermont-Ferrand.
Traduction et édition
Extraits d’une interview avec la directrice éditoriale des éditions Agone.

Réponse de la Ministre de l’éducation à l’ADEPBA à son courrier concernant la circulaire du 20/10/15
The World’s Most Efficient Languages - How much do you really need to say to put a sentence together ?
Un article publié dans The Atlantic.
Dictionnaire de mots intraduisibles qui décrivent nos sentiments positifs dans chaque langue
Un lexique en 62 langues qui couvre toutes les nuances de l’amour et de l’affection, mais qui n’ont pas d’équivalent en anglais.
« Une langue étrangère parlée en famille peut-elle être considérée comme un « facteur de risque » à l’école, voire un « déterminant » de l’échec scolaire des élèves ? »
Un billet de blog sur le site de Christian Puren.
School Education Gateway : nouveau portail des initiatives éducatives en Europe
À destination des enseignants et des acteurs de l’enseignement scolaire, ce site propose des actualités et évènements sur les politiques scolaires et les initiatives européennes. Disponible en 23 langues.
« Quand l’École française réagit à l’échec scolaire : L’exemple du lycée Galilée » de Gennevilliers
Le contenu de cet article de François Jarraud, publié sur le site du Café pédagogique, a un rapport avec… la réforme des épreuves de langues du baccalauréat.
« Enseignement des langues : l’allemand sauvé par l’anglais », un article de V. Soulé sur Libération.fr
« Le succès des classes de sixième « bilangues » a enrayé le déclin de l’apprentissage de l’allemand en France. »
Un article du journal Libération qui publie le point de vue du président le l’APLV, Jean-Marc Delagneau.
« Pratiquer et vivre l’autorité chez les enseignants du secondaire : une approche par la sociologie quantitative », mémoire de M2 de Charles Mercier
L’APLV avait en 2011 relayé la demande de Charles Mercier, étudiant en sociologie, pour l’aider à diffuser un questionnaire portant sur la gestion de l’indiscipline par les enseignants du secondaire.
Grâce au relais de dix associations de professeurs Charles Mercier a pu obtenir en tout plus de 1700 questionnaires exploitables.
Les résultats de l’enquête du SNPDEN - UNSA sur les conditions de rentrée
Cette enquête menée par le Syndicat National des Personnels de Direction auprès de 1501 établissements semble confirmer les prévisions que l’APLV a faites concernant les conséquences néfastes pour l’enseignement des langues, plus particulièrement des langues « rares », de la politique de restriction des moyens.

Palmarès 2010 des Premières Supérieures LSH langues vivantes
Le classement établi par L’Étudiant est-il significatif ?

Aprende inglés TV
« Aprende inglés TV » est une chaîne de la TNT espagnole à Madrid qui se consacre exclusivement à l’apprentissage de l’anglais... à toute heure du jour et de la nuit.
Quand Internet s’écrit en espagnol
Selon une étude publiée par la Fondation Telefonica, l’espagnol est aujourd’hui la 3e langue la plus utilisée sur Internet. Les webs espagnols sauront-elles profiter de cet avantage pour dépasser leur frontière et conquérir le monde iberaméricain ?