Cette plateforme offre une formation en ligne à l’exploitation des ressources théâtrales et transmodales, avec de nombreuses activités clés en main pour aborder les contes et légendes québécois en classe de français langue seconde ou étrangère.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français, pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Depuis les années 1990, les auteurs et les metteurs en scène français s’emploient à réinterroger les fondamentaux du théâtre tout en s’ouvrant aux autres arts et aux nouvelles technologies. Sans renoncer au passé, ils renouvellent le genre, dans un échange constant avec la création internationale.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français, pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français, pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Ce site rassemble des flashcards pour l’étude du français langue étrangère. Ce sont plus de 1 700 images qui sont mises à la disposition des enseignants de FLE.

Ce blog pédagogique propose une riche palette de ressources et de dossiers pédagogiques.

Ce projet s’inscrit dans une démarche de recherche-action qui doit donner aux acteurs du champ de la formation linguistique davantage de moyens pour accomplir leur travail auprès des publics adultes peu ou pas francophones et/ou peu ou pas scolarisés.

La double vocation de ce site est d’apprendre le français tout en découvrant le cinéma français.

Une équipe issue du laboratoire strasbourgeois « Cultures et sociétés en Europe » (1) développe un jeu vidéo multijoueur sur Internet… pour apprendre le français. Liens vers un interview de Patrick Schmoll, iniateur du projet, sur le site du Journal du CNRS et lien vers la plateforme

Présentation. Lien vers les vidéos

Présentation et sommaire du dossier.

Le site propose des activités en ligne de réception de l’oral avec des entretiens à télécharger et à écouter, des questions, des quizz, ainsi que des transcriptions des entretiens enrichies par des remarques concernant la culture, le vocabulaire, la grammaire, la prononciation.

Le Référentiel FLE est une plateforme pédagogique collaborative qui permet la publication, la réalisation et le partage de supports pédagogiques
destinés à l’enseignement du français langue étrangère, contextualisés sur les réalités socioculturelles belges, pour des niveaux débutants en FLE

Le Conseil international de la langue française a pour tâche d’enrichir la langue française et de favoriser son rayonnement en gérant les ressources de la langue française et de la francophonie et en organisant la communication avec les autres langues.

Contenus du guide

Le Centre Universitaire d’Études françaises (CUEF) de Grenoble propose CITO, un répertoire taillé sur mesure pour les enseignants de Français Langue Étrangère (FLE) et qui permet de trouver rapidement et facilement des activités en ligne pour l’enseignement ou l’apprentissage du FLE.