Les Langues Modernes
Le nouveau numéro
« L’approche intermédiale en enseignement-apprentissage des langues vivantes »
Appels à contributions
• Enseignement et apprentissage des Langues des Signes : perspectives historiques, sociales et linguistiques
• Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes
• Évaluation et certification en langues : tensions, évolutions, perspectives
•De l’enseignement à l’apprentissage des langues : quelles stratégies ?
