L’APLV sur le terrain !


Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 30 septembre 2016

Langues vivantes dès le CP : « il y a un énorme besoin de formation des PE »

Jeanny Prat, membre du Conseil d’Aministration de l’APLV interviewée sur VousNousIls.

vendredi 20 novembre 2015

Journée d’étude « Les langues vivantes dans l’enseignement élémentaire : enjeux didactiques et formatifs » - mercredi 9 décembre 2015

Organisée par l’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV) et le SNUipp-FSU.

vendredi 6 novembre 2015

L’APLV poursuit son action

 
lundi 28 septembre 2015

Réaction de l’APLV au projet de programmes pour les cycles 2, 3 et 4

Remis le 18 septembre à la Ministre de l’Éducation Nationale par le CSP.

lundi 22 juin 2015

Projet de circulaire d’application de la réforme du collège

Quelques remarques de l’APLV.

dimanche 8 février 2015

Sur EducPros : « Face au tout anglais, l’enseignement des langues menacé ? »

Une interview de Jean-Marc Delagneau, président de l’APLV.

dimanche 8 février 2015

À lire sur VousNousils : « Langues vivantes en France : où en est l’enseignement ? »

Une interview de Jean-Luc Breton, vice-président de l’APLV.

dimanche 18 janvier 2015

Table ronde organisée par l’APLV « Intégrer les enseignements de langues - quelques pratiques innovantes » Expolangues, jeudi 5 février 2015 de 10h00 à 11h30

Aider l’apprenant à établir des liens entre les langues qu’il connait déjà ou apprend, l’idée fait son chemin, mais qu’en est-il dans la pratique ? C’est à cette question que cette table ronde essaie de répondre, en réunissant quelques collègues qui cherchent concrètement à développer ce type d’approche essentiellement dans l’enseignement secondaire, en France et en Suisse alémanique.

lundi 12 janvier 2015

« Enseigner les langues vivantes » sur Eduscol - Réaction de l’APLV

Depuis novembre dernier la rubrique « Langues Vivantes » d’Eduscol propose deux nouveaux supports : un livret de 20 pages, intitulé « Enseigner les langues vivantes », et une quarantaine de vidéos de séquences pédagogiques courtes ou d’analyse de pratiques par des enseignants ou des inspecteurs.

dimanche 11 janvier 2015

 Nous sommes Charlie

Un message adressé par Jean-Marc Delagneau, président de l’APLV