Parutions


Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 8 décembre 2017
 Laure PESKINE

Les associations de spécialistes : militantisme et identités professionnelles (XXe et XXIe siècles)

Compte-rendu de lecture rédigé par Francis Wallet du n°142-2014 de la revue Histoire de l’Éducation publié par ENS éditions coordonné par Clémence Cardon-Quint et Renaud d’Enfert.

jeudi 28 septembre 2017

Nouvelle traduction de « Los heraldos negros », l’œuvre majeure du poète péruvien César Vallejo

Édition bilingue, traduction et préface de Pierre Thiollière

vendredi 19 mai 2017

Enseignement des langues : Les professeurs français sont les moins soutenus pour voyager à l’étranger

Commentaire du Café pédagogique des « Chiffres clés de l’enseignement des langues à l’école en Europe »

mardi 7 février 2017

Sortie en ligne du numéro 9 de la revue Synergies Espagne

« Pour une contextualisation de la grammaire du français en Espagne », coordonné par MªCarmen Molina Romero et Javier Suso López.

jeudi 12 janvier 2017

A propos de la dernière livraison des Cahiers pédagogiques, par Jean-Luc Breton

La dernière livraison des Cahiers Pédagogiques (janvier 2017) contient un dossier, « Enseigner les langues aujourd’hui », qui propose un état des lieux de cet enseignement. Le dossier, coordonné par Soizic Guérin-Gauet et Hélène Eveleigh, développe trois axes, qui intéresseront les enseignants de langue autant que le grand public, « Parler pour entrer en contact avec le monde », « Des pratiques pour des langues vraiment vivantes » et « Questions brûlantes ».

lundi 12 décembre 2016

Parution : Les Cahiers de l’Acedle, volume 13-2, 2016 « Interactions langagières et didactique des langues »

Les Cahiers de l’Acedle sont librement téléchargeables en ligne.

lundi 12 décembre 2016
 Laure PESKINE

« How learning a new language improves tolerance » à lire sur The Conversation

Apprendre une nouvelle langue étrangère incite à la tolérance.

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