A l’occasion de son quarantième anniversaire, l’AFPC (Association française des professeurs de chinois) lance sa revue en ligne Les Cahiers de l’AFPC. Son premier appel à communication fera le bilan de 40 ans d’enseignement du chinois en France : L’enseignement - apprentissage du chinois en France – évolution de la réflexion disciplinaire et des pratiques pédagogiques depuis 40 ans.

Les propositions peuvent être soumises jusqu’au 15 septembre 2024.