Sur cette page Espagne du Conseil de l’Europe 3 dossiers (niveaux A2, B1 et C1) sont proposés pour apprendre l’espagnol et acquérir en même temps des connaissances sur l’Union européenne. Ces dossiers comprennent des documents audio, vidéo, des activités et le guide du professeur.
Les Langues Modernes
Le nouveau numéro
« De l’enseignement à l’apprentissage des langues : quelles stratégies ? »
Appels à contributions
• Enseignement et apprentissage des Langues des Signes : perspectives historiques, sociales et linguistiques
• Le rôle des sens et des émotions pour enseigner ou apprendre une langue-culture : cas de l’enseignement secondaire et supérieur
• Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes
• Évaluation et certification en langues : tensions, évolutions, perspectives
- Allemand
- 24/34
- Anglais
- 28/34
- Apprentissage
- 26/34
- Arabe
- 4/34
- BAC
- 33/34
- Bilinguisme
- 3/34
- CECRL
- 9/34
- Certifications
- 7/34
- Chinois
- 5/34
- Cinéma
- 13/34
- Collège
- 34/34
- Concours
- 5/34
- Culture
- 3/34
- Didactique
- 19/34
- Diversité
- 2/34
- DNB
- 7/34
- Droits d’auteur
- 3/34
- Écrit
- 7/34
- Enquêtes
- 4/34
- Enseignement
- 12/34
- Espagnol
- 19/34
- Études
- 8/34
- Évaluation
- 10/34
- FLE/FLS
- 13/34
- Formation
- 22/34
- Grammaire
- 4/34
- Hébreu
- 2/34
- Inspection
- 4/34
- Interculturel
- 5/34
- Italien
- 11/34
- Langue
- 3/34
- Lecture
- 6/34
- Lexique
- 2/34
- Linguistique
- 2/34
- Littérature
- 14/34
- Lycée
- 16/34
- Mobilité
- 2/34
- Motivation
- 2/34
- Numérique
- 12/34
- Oral
- 7/34
- Pédagogie différenciée
- 5/34
- Perspective actionnelle
- 13/34
- Plurilinguisme
- 6/34
- Politiques linguistiques
- 12/34
- Portugais
- 3/34
- Primaire
- 22/34
- Programmes
- 11/34
- Rapports
- 7/34
- Santé
- 3/34
- Sections européennes
- 6/34
- Sections internationales
- 6/34
- Sélection
- 3/34
- Séquence
- 6/34
- Société
- 4/34
- Supérieur
- 7/34
- Théâtre
- 9/34
- Traduction
- 6/34
- Vidéo
- 4/34
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