Le PEL ... ou un « Portfolio bricolé » rentre dans les salles de classe, dans le cartable des élèves.

Un témoignage d’un groupe expérimental (2006/ 2007) en témoigne (cf. document ci-dessous à cliquer).

Merci de VOS témoignages, personnels ou collectifs, d’usagers en France ou d’autres états, pour enrichir la réflexion.