Le blog du lexicologue Jean-Claude Rolland a été transformé et modernisé.
- APLV
-
Les Langues Modernes
- Les sommaires des Langues Modernes
- Sommaires des Langues Modernes avant 2006
- Commande d’un numéro des Langues Modernes à l’unité
- Appels à contributions
- Éditoriaux des Langues Modernes
- L’équipe éditoriale
- Le dessinateur des Langues Modernes
- Republication d’articles des Langues Modernes
- 100 ans de publication
- Le Polyglotte
-
Tout sur les langues
- Auberge espagnole
- Culture Langues
- Didactique interlangue
- D’une langue à l’autre
- Colloques, séminaires, journées, conférences,...
- Formation des enseignants
- Informations institutionnelles
- Langues à l’école
- Annonces
- Parutions
- Outils
- Plurilinguisme
- Politiques linguistiques
- Sections européennes
- Sections internationales
- Vie des langues
- Mobilité
- Numérique
Les Langues Modernes
Le nouveau numéro
Grammaire ? Vous avez dit grammaire ? Représentations et pratiques enseignantes
Appels à contributions
•De l’enseignement à l’apprentissage des langues : quelles stratégies ?
•Littérature jeunesse et enseignement des langues
•L’approche intermédiale en enseignement-apprentissage des langues vivantes
Navigation
Articles de la rubrique
- Un blog consacré à la lexicologie de l’arabe
- Tribune commune CIDEA/AFDA pour la non-fermeture du CAPES d’arabe
- Arabe : « Les arts de l’Islam » un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP
- Reportage sur la situation de la langue arabe en France
- WASLA n°3 - janvier 2012
- Programme enseignants et personnels éducatifs de l’Institut du Monde Arabe
- Pour un enseignement digne de la langue arabe à l’école laïque et républicaine
- Apprentissage de l’arabe : l’Éducation nationale à la traîne
- Le nouveau site national de Langue et culture arabes
- Arabe - Ressources - Sirocco, la lettre des actions éducatives sur le monde arabe
Si vous désirez recevoir notre lettre d’information hebdomadaire envoyez un message vide à cette adresse :
lettres-subscribe@aplv-languesmodernes.org
Découvrez nos ouvrages en Anglais, Allemand, Espagnol et FLE
© 2018 Association des Professeurs de Langues Vivantes