Doctorantes recherchent des professeurs d’anglais de lycée pour les aider dans leur recherche-action sur la vidéo

mercredi 13 octobre 2021

Voici le message de ces chercheuses :

"Nous sommes des étudiantes doctorantes des universités de Vienne en Autriche et Warwick au Royaume-Uni et nous effectuons des travaux de recherche sur l’enseignement de l’anglais en France.

Nous recherchons actuellement des professeurs d’anglais qui enseignent au lycée pour participer à notre étude. Au cours de cette étude, les élèves seront invités à regarder une vidéo en anglais avec ou sans sous-titres, avec ou sans instructions de grammaire et nous comparerons l’impact de ces différentes conditions d’apprentissage sur leur connaissance de la grammaire anglaise (plus spécifiquement, les wh-questions). L’étude se fera en ligne et le rôle des professeurs sera simplement de partager le lien internet de l’étude avec les élèves ou leurs parents.

Si vous êtes intéressé(e), merci de nous envoyer un email à l’adresse suivante : m.coumel@warwick.ac.uk

Merci pour votre aide !

Marion Coumel & Alexandra Schurz"


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