Ce guide pédagogique est destiné aux enseignants, assistants et formateurs qui enseignent l’espagnol en tant que langue étrangère. Il est conçu dans une logique d’approche actionnelle, où la compétence linguistique acquise doit permettre la réalisation de tâches dans la langue d’apprentissage. Il est composé de six unités thématiques culturelles avec, pour chaque niveau, une série de séances pédagogiques qui proposent des activités langagières à partir de ressources authentiques.
Ressources, grammaire/lexique, tâches actionnelles, pistes pédagogiques pour les enseignants, exercices pour les élèves sont identifiés graphiquement afin que l’utilisateur repère facilement la structure de chaque séance.
Le guide est accompagné d’un CD extra (audio+rom) utilisable en classe, et qui comporte :
* des fichiers sonores pour accéder à la langue parlée par des locuteurs natifs ; ils sont conçus pour une écoute sur lecteur CD, ordinateur ou baladeur mp3 ;
* des ressources authentiques, écrites et visuelles, au format .pdf ;
* des exercices au format .doc afin de pouvoir être personnalisés au gré de l’utilisateur.
