Dossier n° 7 - « La perspective didactologique 1/2 : l’épistémologie » mis en ligne le 4 mai 2011

Sommaire :

• Avertissements
• 1. Conseils de lecture
  Activité 1
  Activité 2
• 2. Présentation : la perspective didactologique
• 3. Le concept d’épistémologie
• 4. La conception initiale de la discipline : l’émergence du concept de « didactique des langues » au début des années 70
  Activité 3
  Activité 4
• 5. La relation théorie-pratique en DLC
  • 5.1 « Théorie » et « pratique » en relation : des concepts à interroger
    Activité 5
  • 5.2 Théorie et pratique : quelle conception de leur relation ?
• 6. Didactique des langues-cultures et didactiques spécifiques
  Activité 6
• 7. La DLC et les autres disciplines intervenant sur son domaine de recherche
• Conclusion (à l’intention des étudiants-chercheurs)
• Annexe

Ce dossier propose 6 activités, dont les corrigés seront mis en ligne au début du mois de juin 2011.

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