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1-1982 : Les langues de spécialité.
2-1982 : Les nouveaux programmes. Didactique. La formation continue.
3-1982 : Pluralité linguistique. Les langues vivantes et l’Europe. La bande dessinée mexicaine.
4/5-1982 : Le mémento de l’APLV.
• Démarches et outils pour l’enseignement de la prononciation en classe de langue
• Enseignement et apprentissage des Langues des Signes : perspectives historiques, sociales et linguistiques
• Le rôle des sens et des émotions pour enseigner ou apprendre une langue-culture : cas de l’enseignement secondaire et supérieur
• Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes
