Vient de paraître :

le numéro 41/2 de la revue Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langue de Spécialité, intitulé « Continuités et ruptures dans l’enseignement/apprentissage des langues » , coordonné par Marie-Pascale Hamez (Université de Lille), Marco Cappellini (Aix-Marseille Université) et Annick Rivens-Mompean (Université de Lille), disponible sur Internet :
https://journals.openedition.org/apliut/?lang=en