Cours « La didactique des langues-cultures comme domaine de recherche », mise en ligne du Dossier n° 7, « La perspective didactologique 1/2 : l’épistémologie », sur le site de Christian PUREN

jeudi 5 mai 2011
 Michel MOREL

Dossier n° 7 - « La perspective didactologique 1/2 : l’épistémologie » mis en ligne le 4 mai 2011

Sommaire :

  • Avertissements
  • 1. Conseils de lecture
    Activité 1
    Activité 2
  • 2. Présentation : la perspective didactologique
  • 3. Le concept d’épistémologie
  • 4. La conception initiale de la discipline : l’émergence du concept de « didactique des langues » au début des années 70
    Activité 3
    Activité 4
  • 5. La relation théorie-pratique en DLC
    • 5.1 « Théorie » et « pratique » en relation : des concepts à interroger
      Activité 5
    • 5.2 Théorie et pratique : quelle conception de leur relation ?
  • 6. Didactique des langues-cultures et didactiques spécifiques
    Activité 6
  • 7. La DLC et les autres disciplines intervenant sur son domaine de recherche
  • Conclusion (à l’intention des étudiants-chercheurs)
  • Annexe

Ce dossier propose 6 activités, dont les corrigés seront mis en ligne au début du mois de juin 2011.

Lien vers le Dossier n° 7

Lien vers le corrigé

Présentation du cours en ligne, gratuit et en accès libre.


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