Articles les plus récents

mercredi 10 février 2016

49e Congrès de l’AGES, 26-28 mai 2016 - « Hybridation(s), Hybridisierung(en) »

AGES (Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur).

mardi 9 février 2016

At what age is it easiest to learn a second language ? - un article de The Conversation

Cet article présente les conclusions d’une étude publiée dans la revue scientifique PLOS ONE.

jeudi 4 février 2016

8e Forum des enseignants innovants : 4-5 décembre 2015

L’APLV est un des partenaires du Forum des enseignants innovants.

jeudi 4 février 2016

La semaine de la langue française et de la Francophonie - du 12 au 20 mars 2016

« Camembérer », « hippopofemme », « chien chaud »... De drôles de mots à découvrir.

jeudi 4 février 2016

Appel à communications : « Enseigner la langue et la culture françaises : construire des ponts socio-humanistes »

Pour le 9 e congrès panhellénique et international des professeurs de français qui aura lieu à Athènes du 20 au 23 octobre 2016.
Date limite d’envoi des propositions : 15 mai 2016.

jeudi 4 février 2016

« That’s what zhe said : mx-ing up the language of gender », à lire sur The Conversation

De they pronom personnel singulier à Mx qui s’adresse aux deux sexes.

lundi 1er février 2016

Le courriel européen des langues n°35 - janvier 2016

Le Courriel européen des langues est édité par le Centre international d’études pédagogiques, point de contact national du Centre européen pour les langues vivantes.

lundi 1er février 2016

Communiqué Eurostat : 60% des élèves du premier cycle du secondaire apprenaient plus d’une langue étrangère en 2014

98,6% des élèves du premier cycle de l’enseignement secondaire étudiaient au moins une langue étrangère en 2014. Parmi eux, environ 11 millions (59,9%) apprenaient deux langues étrangères ou plus.

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